Grundschule Oberlauchringen

...Schule mit Herz

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Grundschule Oberlauchringen

Die GSOL wird Innovationsschule im Bereich Robotik

 

Robotik in der Grundschule – wir sind Teil des Innovationsprogramms ‚Digitale Schule‘

Wir freuen uns sehr, als eine von rund 400 Schulen beim Projekt „Robotik in der Grundschule“ ausgewählt worden zu sein. Im Auftrag des Kultusministeriums stattet uns das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) mit Robotik-Sets in Klassenstärke aus und unterstützt mit passendem Lernmaterial sowie begleitende Fortbildungen. Damit tauchen unsere Schülerinnen und Schüler ab dem Schuljahr 2026/27 spielerisch in die spannende Welt der Robotik ein.

Warum Robotik in der Grundschule?

Der Einsatz von Robotik ermöglicht Lernenden frühzeitig digitale Kompetenzen wie Programmierung, technologisches Verständnis und den Umgang mit digitalen Werkzeugen zu entwickeln. Fächerübergreifend werden Schülerinnen und Schüler angeregt, Probleme zu lösen, kreativ zu denken und dabei mit anderen zu kooperieren sowie zu argumentieren. Auf diese Weise werden Ideen gezielt und lebensweltnah entwickelt und damit gleichzeitig mathematische und sozial-emotionale Kompetenzen gefördert.

Wie fördern wir das?

Die Lernenden arbeiten jeweils im Team mit einem LEGO-Robotik-Set. Die Sets enthalten verschiedene Bausteine und Sensoren, mit denen sie spannende Projekte entwickeln können. Dazu gehören zum Beispiel Tiere, fahrbare Autos oder weitere selbst entwickelte kreative Projekte. Im Unterricht experimentieren sie und bringen ihre Konstruktionen zum Laufen. So werden Inhalte des Bildungsplans, etwa aus dem Mathematik-, Deutsch- oder Sachunterricht, auf neue und motivierende Weise erlebbar.

Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit den Kindern die Welt der Robotik zu entdecken und neue Ideen auszuprobieren.

Weitere Informationen zum Projekt „Robotik in der Grundschule“ sind unter dem Link zu finden https://www.lmz-bw.de/robotik/ueber-das-projekt

In einfacher Sprache:

Unsere Schule bekommt ab dem Schul-Jahr 2026/27 Robotik-Sets.

Das sind Bau-Sets mit Robotern.

Wir sind eine von 400 Schulen in Baden-Württemberg.

Das Kultus-Ministerium macht das Projekt.

Das Landes-Medien-Zentrum (LMZ) gibt uns die Sets.

 

Die Kinder lernen mit den Robotern.

Sie lernen Programmierung.

Das heißt:

Sie lernen, wie man Computer steuert.

Außerdem lernen sie Technik und digitale Werkzeuge.

 

Die Kinder arbeiten in Teams.

Sie bauen mit LEGO-Robotik-Sets.

Die Sets haben Bausteine und Sensoren.

Sensoren sind Teile, die etwas merken können.

 

Die Kinder bauen verschiedene Projekte.

Zum Beispiel:

- Tiere

- fahrbare Autos

- eigene kreative Ideen

 

Im Unterricht probieren die Kinder viel aus.

Sie bringen ihre Bauten zum Laufen.

So lernen sie Mathematik.

Sie lernen Deutsch.

Sie lernen Sach-Unterricht.

 

Die Kinder lösen Probleme.

Sie denken kreativ.

Sie arbeiten zusammen.

Sie lernen auch soziale Fähigkeiten.

 

Mehr Infos zum Projekt gibt es hier:

https://www.lmz-bw.de/robot

Alle Fotos sind Beispielfotos des Landesmedienzentums Baden-Württemberg (LMZ)


Zuletzt aktualisiert am Dienstag, den 04. November 2025 um 11:28 Uhr
 

Projekt "Mathewerkstatt 2025"

Alle Fotos: GSOL

Mit großer Begeisterung erarbeiteten in klassenübergreifenden Gruppen die Kinder der Grundschule Oberlauchringen anlässlich der von den Lehrkräften organisierten

Mathematikthementag an jeweils sechs Stationen vielfältige Aufgaben aus dem mathematisch Themenfeld "Flächen und Körper".

Zwei große Metallboxen gefüllt mit vielfältigen Aufgaben bilden die Grundlage dieses Mathe-Aktions-Tages.

Die Matheboxen unter dem Begriff "Mathewerkstatt" werden innerhalb des Landkreises Waldshut von Schule zu Schule weitergereicht. Die Boxen sind mit einer großen Fülle

anspruchsvoller Lernaufgaben aus dem Fachbereich Mathematik gefüllt.

 

In einfacher Sprache:

Die Grund-Schule Oberlauchringen hatte einen besonderen Tag.

Es war ein Mathe-Tag.

Die Kinder aus verschiedenen Klassen haben zusammengearbeitet.

Es gab 6 Stationen.

An den Stationen haben die Kinder Aufgaben gemacht.

Die Aufgaben waren über Flächen und Körper.

Das sind Themen aus der Mathematik.

Die Kinder haben mit Begeisterung gearbeitet.

Das bedeutet:

Sie hatten viel Freude dabei.

Für den Mathe-Tag gab es 2 große Metall-Boxen.

In den Boxen waren viele verschiedene Aufgaben.

Die Boxen heißen: Mathe-Werkstatt.

Die Boxen wandern durch den Landkreis Waldshut.

Das bedeutet:

Die Boxen gehen von einer Schule zur nächsten.

In den Boxen sind anspruchsvolle Lern-Aufgaben.

Die Aufgaben sind aus dem Fach Mathematik.

 



Zuletzt aktualisiert am Dienstag, den 21. Oktober 2025 um 14:00 Uhr
 

Apfelsaft selber herstellen - ein Projekt der Klassen 1a und 1b

Alle Fotos: Copyright GSOL

Die Klassen 1a und 1b stellten aus gesammelten und mitgebrachten Äpfeln, zusammen mit ihren Klassenlehrkräften Diana Ebel und Jean-Marc Strecke sowie helfende Eltern, gemeinsamen Apfelsaft her.

Dafür mussten die Äpfel verschiedene Stationen durchlaufen:

1. Äpfel waschen,

2. Äpfel klein schneiden,

3. Maische herstellen,

4. Maische pressen,

5. Saft in Flaschen abfüllen und

6. Flaschen auch an die anderen Klassen der Schule verteilen.

Selbstverständlich, dass der frisch gepressete Apfelsaft auch direkt getrunken wurde. Mmmmh, lecker!


In einfacher Sprache:

Die Klassen 1a und 1b haben Apfel-Saft gemacht.

Sie haben Äpfel gesammelt.

Und sie haben Äpfel mitgebracht.

Die Lehrer haben geholfen.

Die Eltern haben auch geholfen.


So haben sie die Äpfel verarbeitet:

1. Äpfel waschen

2. Äpfel klein schneiden

3. Die kleinen Stücke zu Brei machen

4. Den Brei pressen

5. Den Saft in Flaschen füllen

6. Die Flaschen an andere Klassen geben


Am Ende haben alle den frischen Apfel-Saft getrunken.

Der Saft war sehr lecker.


 

Zuletzt aktualisiert am Montag, den 20. Oktober 2025 um 15:43 Uhr
 

Erntedank 2025

Alle Fotos: Copyright GSOL

Mit einem leckeren gemeinsamen Frühstück feierte die ganze Grundschule Oberlauchringen das Erntedankfest.

Hierbei wurde vom Förderverein der Grundschule Oberlauchringen

und vielen helfenden Elternhänden im Vorfeld der Großen Pause

ein gesundes, üppiges und abwechslungsreiches Essen zusammengestellt.

Total lecker und sehr schön anzusehen!

Danke!

 

In einfacher Sprache:

Die Grund-Schule Oberlauchringen hat Erntedank gefeiert.

Alle Schüler haben zusammen gefrühstückt.

Der Förder-Verein hat das Essen organisiert.

Das sind Menschen, die der Schule helfen.

Viele Eltern haben auch mitgeholfen.

Vor der großen Pause haben sie gesundes Essen gemacht.

Das Essen war lecker.

Und das Essen sah schön aus.


Zuletzt aktualisiert am Montag, den 20. Oktober 2025 um 15:43 Uhr
 

Die neuen Ersten Klassen im Schuljahr 2025/26

Fotos: Copyright GSOL

Mit ihren Klassenlehrkräften Diana Ebel (Klasse 1a, links) und Jean-Marc Strecke (Klasse 1b, rechts) zeigen sich am Tag der Einschulung die neuen Kinder der Ersten Klasse.

Voller Stolz präsentieren sie ihre bunten Schultüten.


Allen neuen Kindern ein herzliches Willkommen an der Grundschule Oberlauchringen!


Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, den 06. November 2025 um 11:42 Uhr
 

Begrüßungs-Aufführung der Klassen 2a und 2b bei der Einschulungsfeier für die neuen Ersten Klassen

Fotos: Copyright GSOL

Die Kinder der Klassen 2a und 2b haben die neuen Erstklasskinder mit einem ABC-Lied und einer kleinen szwnischen Aufführung bei der Einschulungsfeier in der Gemeindehalle Oberlauchringen begrüßt. Mit Konrektorin Christina Liske und Lehrerin Theresa Amann hatten die Kinder bereits im letzten Schuljahr fleißig geübt und nun konnten sie ihren neuen Mitschülerinnen und Mitschülern zeigen, warum es sich lohnt Lesen und Schreiben zu können, denn der Löwe der aufgeführten Geschichte konnte dies nicht und hatte somit einige Schwierigkeiten. Am Ende gab es großen Applaus für die Darbietungen.

 

In einfacher Sprache:

Die Kinder aus der 2a und 2b haben ein Theater-Stück gespielt.

Das Theater-Stück war für die neuen Erst-Klässler.

Die neuen Erst-Klässler sind jetzt an der Grund-Schule Oberlauchringen.

Schon Ende vom letzten Schul-Jahr haben die Kinder geübt.

Sie haben mit den Lehrern geübt.

Die Lehrer heißen Christina Liske und Theresa Amann.

Die Kinder haben das Lied gelernt.

Und sie haben den Text gelernt.

In dem Theater-Stück ging es um einen Löwen.

Der Löwe konnte nicht lesen.

Und er konnte nicht schreiben.

Die Kinder haben dem Löwen geholfen.

Am Ende haben alle Zuschauer geklatscht.

Die Zuschauer fanden die Vorstellung schön.


Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 19. September 2025 um 16:49 Uhr
 

Mehrsprachigkeit sind wertvolle Fähigkeiten

 

Sie können Informationen in verschiedenen Sprachen bekommen:

  • Deutsch
  • Türkisch
  • Rumänisch
  • Arabisch
  • Russisch
  • Italienisch
  • Französisch
  • Ukrainisch
  • Englisch
  • Spanisch

Fragen Sie im Sekretariat der Grundschule Oberlauchringen nach.


Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, den 10. Juli 2025 um 19:39 Uhr
 

Zertifikat für das gesamte Kollegium der Grundschule Oberlauchringen

Das geamte Kollegium der Grundschule Oberlauchringen hat das ganze vergangene Schuljahr an der Fortbildungsreihe "Digitaler Medieneinsatz im Grundschulunterricht" des "Calleo-Institut für professionelle Lehrerfortbildung" teilgenommen. Jede Teilnehmerin/jeder Teilnehmer hat dabei an mehreren Nachmittagen insgeamt 16 Stunden sich mit den Möglichkeiten des Medieneinsatzes im schulischen Kontext auseinabdergesetzt. Der Einstieg war an zwei Nachmittagen für alle gemeinsam bevor dann jede Lehrkraft seinen Fächern und Interessen entsprechende Module individuell auswählte und die Fortbildungen hierzu an verschiedenen Nachmittagen stattfanden. Dies wurde nun mit einem Zertifikat für alle bestätigt.

 

In einfacher Sprache:

Das ganze Lehrer-Team von der Grund-Schule Oberlauchringen hat eine Fort-Bildung gemacht.

Die Fort-Bildung war über Computer und Medien im Unterricht.

Das war im letzten Schul-Jahr.

Die Fort-Bildung war vom Calleo-Institut.

Das Institut macht Fort-Bildungen für Lehrer.

Jeder Lehrer hat 16 Stunden gelernt.

Am Anfang waren alle Lehrer zusammen.

Danach konnte sich jeder Lehrer selbst entscheiden.

Er konnte die Themen wählen, die zu seinen Fächern passen.

Am Ende haben alle Lehrer ein Zertifikat bekommen.

Das bedeutet:

Sie haben die Fort-Bildung geschafft.


Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, den 11. September 2025 um 09:25 Uhr
 


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